Reunión Programa Arce. Sevilla, días 11 y 12 de abril de 2011.

Alumnos del IES Antonio Dominguez Ortiz.

En nombre de todos los profesores participantes agradecer a la dirección del IES Antonio Dominguez Ortiz, a sus profesores y alumnos su acogida.

Los profesores de los IES de Ceuta, Madrid, Sevilla y Zaragoza en una de las sesiones de trabajo de coordinación de actividades.

ACUERDOS DE LA REUNIÓN EN SEVILLA

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REUNIÓN EN SEVILLA

Jornadas de Cordinación en Sevilla. 11 y 12 de Abril. 2011.

Jornadas PROGRAMA ARCE. 11 y 12 de Abril de 2011. Sevilla.

Los IES participantes en el Progama ARCE se reunen en Sevilla.

Presentación Programa Arce.

Programa de la Primera Reunión de los Institutos participantes en el PLAN ARCE. Sevilla, días 11y 12 de abril de 2011.

Participantes.

IES SIETE COLINAS, Ceuta.

IES ANTONIO DOMINGUEZ ORTIZ, Anfitrión. SEVILLA.

IES TIEMPOS MODERNOS, Zaragoza.

IES JAIME VERA, Madrid.

Día 11

11:30 h: BIENVENIDA Y PRESENTACIÓN DEL CLAUSTRO.
12:00 h: PARTICIPACIÓN EN EL E.T.C.P.
13:OO h: RECORRIDO POR LAS INSTALACIONES DEL CENTRO.
13:30 h: PRESENTACIÓN DEL GRUPO DE ALUMNOS/AS PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA.
14:00 h: ESPECTÁCULO EN EL SALÓN DE ACTOS.

DÍA 12

11:00 h: DESAYUNO.

12:00 h: VISITA AL COMISIONADO.

12:30 h: RECORRIDO POR EL POLÍGONO SUR.
ESQUELETO.
FLORA Y TRISTÁN.
ENTRE AMIGOS

13:30 h: REUNIÓN GRUPO DE TRABAJO Y PRESENTACIÓN ANTE EL INSPECTOR.

Objetivos Generales.
Problemática de cada IES.
Posibles contribuciones del programa a la resolución de la problemática.
Aportaciones sobre posibles centros de interés del alumnado.
Funcionamiento.
Temporalización.

Aportaciones de Zaragoza.

De Francisco, COORDINADOR ARCE,

Recursos informáticos que vamos a emplear:

de Virgilio, profesor de Ámbito Práctico,

..................."un trabajo que podría ser combinado con el que ya se ha propuesto de fotografía matemática y que se ocupara de fotografiar no sólo edificios, sino también otro tipo de estructuras: puentes, grúas, pasarelas, presas,vallas, rejas, etc. Con las fotografías podríamos hacer un blog común al que las pudiéramos subir organizadas por temas.

Creo que sería bueno que cada fotografía tuviera un breve pie de foto en el que se identificara el objeto fotografiado, se indicara su localización y se comentara (en no más de 20 palabras)el interés o la singularidad de la cosa fotografiada".

..............."hacer una revista que tenga un solo número y en la que se publiquen los artículos que vayan trabajando las personas participantes.

Aunque hoy existen muchos medios de edición y publicación en la red, creo que sería bueno publicarla en papel al final del proyecto. Creo que a nuestro alumnado le motivaría.

La revista puede ser un recuerdo "real" y no sólo "virtual" de lo trabajado".

NOS VEMOS EN SEVILLA.

APORTACIONES PARA ELABORAR UN PLANING de la REUNIÓN EN SEVILLA.

PARA QUE VUESTRAS APORTACIONES NO SE PIERDAN EN DISTINTAS ENTRADAS.

LAS IREMOS SUBIENDO COMO COMENTARIOS EN ESTA ENTRADA Y LUEGO SE REFUNDEN EN UN DOCUMENTO DE TRABAJO.

Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación, TIC.

Las TIC como recurso educativo para evitar el absentismo y prevenir el fracaso y el abandono escolar.

Conocerse personalmente, acercarnos y comprender el entorno cultural y social de los ALUMNOS.

Debemos,

Conocer el nivel de formación del profesorado y los alumnos de los diferentes Centros en el manejo de la TIC y las dificultades que hemos encontrado.

Acordar los recursos de comunicación que se van a emplear.

El recurso utilizado para recopilar los materiales de todo tipo generados por cada centro y el modo de su difusión con los restantes.

Aportar alguna presentación o informe por cada centro educativo.

Establecer líneas de cooperación y reparto de tareas entre los socios.

PARA LOS PRÓXIMOS INTERCAMBIOS CON ALUMNOS,

Establecer los criterios de selección de los alumnos participantes.

Planificar fechas, lugares, número de alumnos y de profesores que participarán.